Un studiu recent publicat în Computers in Human Behavior sugerează o posibilă legătură între experiențele negative din copilărie și riscul de a dezvolta o dependență față de platformele de videoclipuri scurte, cum ar fi TikTok. Cercetarea, efectuată pe un eșantion larg de studenți chinezi, a descoperit că experiențele adverse din copilărie, precum abuzul și neglijarea, pot crește susceptibilitatea unei persoane la acest tip de dependență.
Platformele de videoclipuri scurte sunt extrem de populare în rândul tinerilor, atrași de conținutul rapid și captivant. Aceste aplicații utilizează algoritmi care încurajează utilizarea prelungită, iar mulți studenți universitari din China petrec ore întregi pe aceste platforme, recunoscând uneori că acest obicei le-a devenit problematic.
Relația dintre experiențele din copilărie și dependența de videoclipuri scurte
„Ne-am interesat de acest subiect din cauza creșterii rapide a utilizatorilor activi pe platformele de videoclipuri scurte, precum TikTok și Douyin, în ultimii ani,” a explicat autorul studiului, Hai Huang, profesor asociat de psihologie la Universitatea de Geostiințe din China. „În China, utilizatorii de videoclipuri scurte reprezintă acum 96,4% din totalul populației online.”
Cercetătorii au analizat dacă experiențele negative din copilărie – un subiect de interes global pentru sănătatea publică – sunt legate de o dependență față de noile forme de media, cum ar fi videoclipurile scurte. Studiul explorează și rolurile mediate de reziliență și satisfacția vieții în această relație.
Metodologia studiului
Echipa de cercetare a colectat date de la 11.425 de studenți din Wuhan, China. Participanții au fost chestionați în legătură cu experiențele din copilărie, inclusiv neglijarea, abuzul, disfuncțiile familiale și expunerea la violență. Cercetătorii au evaluat reziliența participanților și satisfacția vieții, iar dependența de videoclipuri scurte a fost măsurată pe baza unui chestionar adaptat pentru dependența de internet.
Rezultatele studiului
Rezultatele au indicat că studenții care au raportat mai multe experiențe negative în copilărie, mai ales abuzul și neglijarea, prezentau semne de dependență de videoclipuri scurte. Cei cu cinci sau mai multe tipuri de experiențe adverse aveau un risc de 4,7 ori mai mare de a dezvolta o astfel de dependență comparativ cu cei fără astfel de experiențe.
În plus, reziliența și satisfacția vieții au jucat roluri importante. Studenții care au trăit experiențe adverse au raportat niveluri mai scăzute de reziliență și satisfacție a vieții, iar aceste scoruri mai mici erau asociate cu o tendință mai mare spre dependența de videoclipuri scurte. Practic, o reziliență mai mare și un nivel mai ridicat de satisfacție a vieții par să ofere o protecție împotriva acestei dependențe, în timp ce nivelurile mai scăzute au dus la un refugiu în videoclipurile scurte pentru satisfacție instantanee și reducerea stresului.
Implicarea pentru sănătatea mintală a tinerilor
Hai Huang explică faptul că „experiențele adverse din copilărie sunt un factor semnificativ de risc pentru dependența de videoclipuri scurte,” iar intervențiile care promovează reziliența și satisfacția vieții pot ajuta la prevenirea acestei dependențe în rândul tinerilor.
Acest studiu oferă o perspectivă asupra modului în care traumele timpurii pot contribui la comportamente de consum compulsiv al platformelor digitale. Totuși, fiind un studiu transversal, el surprinde doar o imagine de moment, fără a putea demonstra o legătură cauzală. Studiile viitoare ar putea adopta o abordare longitudinală pentru a urmări cum afectează experiențele din copilărie comportamentele online de-a lungul timpului și ar putea include grupuri de vârstă mai mici și non-studenți pentru o înțelegere mai amplă a legăturii dintre adversitatea copilăriei și dependența digitală.
Studiul, intitulat „Experiențele adverse din copilărie și dependența de videoclipuri scurte: un model de mediere serială prin reziliență și satisfacția vieții”, este realizat de Jiao Xue, Hai Huang, Ziyu Guo, Jing Chen și Wenting Feng.
