Un studiu recent publicat în International Journal of Environmental Research and Public Health subliniază rolul important pe care YouTube îl joacă în formarea percepției publice asupra tulburării de spectru autist (TSA). Analiza conținutului și a comentariilor din videoclipurile legate de TSA arată atât influențe pozitive, cât și negative asupra înțelegerii publice a acestei tulburări.
Contextul TSA și percepția publicului
TSA este o afecțiune neurodezvoltată des întâlnită, caracterizată prin provocări în comunicarea socială și comportamente repetitive. Cu toate că prevalența sa este crescută, TSA rămâne adesea neînțeleasă, ceea ce duce la stigmatizare și la apariția unor concepții greșite. Platformele de social media, în special YouTube, au devenit instrumente esențiale pentru răspândirea informațiilor și formarea opiniei publice despre TSA.
Detalii despre studiu și metodologia utilizată
Studiul, condus de Schwab Bakombo de la Universitatea din Ottawa, a analizat modul în care TSA este prezentat pe YouTube și cum percep spectatorii acest conținut. Echipa de cercetare a efectuat o analiză a conținutului și comentariilor din videoclipuri legate de TSA din anii 2019 și 2022, urmărind identificarea temelor principale, a sentimentelor și a eventualelor stigmatizări.
Pentru a colecta datele, cercetătorii au folosit cuvinte-cheie precum „autism,” „tulburare de spectru autist,” și „Asperger,” identificând videoclipuri relevante. Ei au analizat 50 de videoclipuri și 500 de comentarii din 2019 și 9 videoclipuri și 180 de comentarii din 2022, organizând videoclipurile pe teme precum conținut educativ, experiențe personale și activități de zi cu zi. Comentariile au fost analizate pentru identificarea sentimentelor și clasificate pe teme.
Rezultate principale
Videoclipurile educative, tema principală
Studiul a arătat că videoclipurile educative au constituit categoria majoritară (57,2%), oferind informații despre caracteristicile TSA, diagnostic și intervenții. Aceste videoclipuri aveau scopul de a îmbunătăți înțelegerea TSA și foloseau un limbaj respectuos și precis pentru a explica afecțiunea. Aproximativ o treime din videoclipuri (32,6%) nu vizau un gen specific, concentrându-se pe TSA fără a ținti un public anume.
Experiențe personale și viața de zi cu zi
Alte teme des întâlnite au fost poveștile personale și imagini din viața cotidiană, unde indivizii și-au împărtășit propriile experiențe și rutine. Aceste videoclipuri au contribuit la umanizarea TSA, oferind privitorilor o perspectivă asupra provocărilor și succeselor zilnice ale persoanelor cu TSA.
Sentimente mixte și reacții ale privitorilor
Majoritatea videoclipurilor au prezentat o perspectivă echilibrată asupra TSA, discutând atât aspectele pozitive, cât și cele negative pentru a oferi o înțelegere dinamică a afecțiunii. Cu toate acestea, comentariile la aceste videoclipuri au avut în general un ton negativ, reflectând frustrări personale și neînțelegeri despre TSA.
Limbaj stigmatizant minim
În mod încurajator, studiul a observat o utilizare redusă a limbajului dăunător sau a stereotipurilor stigmatizante în videoclipuri și comentarii. Foarte puține cazuri au folosit descrieri negative sau limbaj care nu respectă persoana, ceea ce sugerează o schimbare pozitivă spre reprezentări mai respectuoase ale TSA pe YouTube.
Limitări și direcții viitoare
Studiul s-a limitat la videoclipuri în limba engleză cu un număr mare de comentarii, ceea ce ar putea să nu reflecte perspectivele globale asupra TSA. În plus, utilizarea algoritmului de relevanță al YouTube pentru selecția videoclipurilor poate introduce un anumit bias.
Cercetătorii recomandă extinderea analizei: „Rezultatele acestui studiu se pretează bine la extindere, prin integrarea și compararea videoclipurilor din mai multe țări pe diverse platforme de partajare video, prin revizuirea sistematică a videoclipurilor dinainte și după pandemie și prin realizarea unei comparații detaliate.”
Concluzie
Studiul subliniază rolul esențial al YouTube în influențarea percepțiilor publice asupra TSA. Cu o tendință încurajatoare spre descrieri exacte și respectuoase, platformele precum YouTube au potențialul de a reduce stigmatizarea și de a promova o mai bună înțelegere a TSA. Extinderea cercetărilor pe diverse limbi și platforme ar putea oferi perspective și mai bogate asupra modului în care TSA este prezentat în media digitală.
Studiul, The Influence of Social Media on the Perception of Autism Spectrum Disorders: Content Analysis of Public Discourse on YouTube Videos, a fost realizat de Schwab Bakombo, Paulette Ewalefo și Anne T. M. Konkle.
